Datos del libro
EDUCADORAS EN TIEMPOS DE TRANSICION
ROBLES, VICTORIA
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Editorial
CATARATA
- Materia <Genérica>
- Colección INVESTIG Y DEBATE/ENSAYOS
- EAN 9788490973943
- Estado Disponible
- Páginas 256
- Tamaño 140x220x17 mm.
- Peso 350
- Fecha de lanzamiento: 01/01/2018
Sinopsis
El establecimiento de la democracia en España permitió que el movimiento feminista español, que había permanecido en la clandestinidad, saliese a la luz. Su agenda de máximos exigía la construcción de un marco político que tuviera en cuenta las necesidades de las mujeres, a través de un entramado de acciones políticas sociales, institucionales y legales. Así, las educadoras, ludotecarias y directoras tuvieron un papel fundamental en la introducción del pensamiento igualitario y democrático. Defendían prácticas no sexistas amparadas en modelos críticos de educación democrática y en modelos contrahegemónicos de enseñanza y aprendizaje. Este libro refleja la historia más reciente de la educación en España y permite conocer la trayectoria de muchas profesionales que demuestran cuánto se equivocan quienes afirman que las instituciones educativas son poco propicias al cambio porque, en parte, las mujeres han mantenido una actitud conservadora.
PENSAR LA GUERRA, PENSAR LA PAZ. ETICA, DERECHO Y PODER EN UN MUNDO EN CONFLICTO
