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Pensamiento cr�tico y eficacia Saiz S�nchez, Carlos

Editorial: PIRAMIDE
Materia: PSICOLOGIA
Materia: INTELIGENCIA Y RAZONAMIENTO
Colecci�n: PSICOLOGIA
EAN: 9788436843224
P�ginas: 232
Tama�o: 190x240 mm.

25,95 €

Sinopsis

Pensamiento cr�tico y eficacia es un libro dirigido al p�blico interesado en el buen juicio, en la reflexi�n cr�tica, en el modo de tomar decisiones s�lidas o en la manera de resolver problemas eficazmente. El tratamiento en profundidad que se hace de estas competencias permite que sean aplicables a cualquier �mbito o dominio. Los profesionales de campos tan diversos como la educaci�n, la sanidad, los recursos humanos, la seguridad o la justicia disponen de un estudio en profundidad de las habilidades fundamentales en soluci�n de problemas y de su aplicaci�n. Al mismo tiempo, la forma en la que se relacionan estas destrezas puede ser de gran ayuda tambi�n para que cualquier estudiante desarrolle un pensamiento profundo y cr�tico a lo largo de su formaci�n. En la obra se lleva a cabo un tratamiento integrado de las habilidades en pensamiento cr�tico (PC) orientadas a la soluci�n eficaz de problemas personales y profesionales. Para alcanzar esta meta, es necesario primar la explicaci�n y la causalidad como ejes fundamentales de cualquier soluci�n. Conjuntamente, este esfuerzo por alcanzar la eficacia obliga a vincular la reflexi�n con la acci�n. En esta uni�n, que se materializa esencialmente en el proceso de toma de decisiones, reside la clave de todo logro. Por eso, este modo de entender el pensamiento cr�tico considera que el cambio solo se produce desde la eficacia. Para ello, �nicamente se trabaja con problemas reales, normalmente vivos o abiertos, con el fin de poder verificar que lo que se anticipa se va observando, que lo que se pronostica se cumple. El modo de proceder consiste en colocar como directores de orquesta la decisi�n y resoluci�n, y coordinar los dem�s instrumentos al servicio del principal, que es la causalidad, con la que deben armonizar la deducci�n en particular y en especial, y la argumentaci�n en general. Dicho de otra forma, argumentar, explicar, decidir y resolver deben relacionarse de este modo, (cont.)