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Gamificaci�n educativa y aprendizaje Us�n Superv�a, Pablo

Editorial: PIRAMIDE
Materia: ESTRATEGIAS Y POLITICAS EDUCATIVAS
Materia: PLANIFICACION Y DESARROLLO DE PROGRAMAS DE ESTUDIO
Colecci�n: PSICOLOGIA
EAN: 9788436850024
P�ginas: 136
Tama�o: 190x240 mm.

22,50 €

Sinopsis

�C�mo puedes conseguir llevar a cabo tareas que inicialmente no te agradan de una manera competente y eficaz? �Cu�les son las causas que dirigen y gu�an los deseos y acciones de nuestro d�a a d�a? �Qu� har�as para que tu alumnado realizara actividades did�cticas en el aula orientadas por su motivaci�n, inter�s y dedicaci�n? La respuesta es �jugar�. La gamificaci�n educativa responde a las cuestiones anteriores ya que permite el dise�o e implementaci�n de nuevas estrategias de aprendizaje basadas en el juego, para as� mejorar el nivel de aprovechamiento del alumnado potenciando, entre otras muchas variables, sus niveles de motivaci�n y adherencia hacia la tarea acad�mica en contexto educativo. A�n as�, no podemos caer en la tentaci�n de utilizar la gamificaci�n educativa de manera indiscriminada e imprecisa en diferentes actividades con el alumnado. En esta obra se trata la conceptualizaci�n de la gamificaci�n en educaci�n, sus objetivos y caracter�sticas, los elementos clave para gamificar, as� como los ciclos de actividad y tipos de jugadores. Todo ello para sentar las bases que conducen al dise�o de un sistema gamificado eficaz y competente para ser llevado a la pr�ctica en nuestra aula. Tambi�n se enfoca en la relaci�n y contribuci�n de la gamificaci�n educativa en los diversos modelos de aprendizaje del alumnado y en las herramientas educativas digitales. Podremos encontrar una minuciosa clasificaci�n de diferentes aplicaciones, programas y recursos digitales existentes ordenados por �reas de conocimiento, que pueden suponer una rigurosa gu�a a la hora de encontrar y utilizar el recurso m�s preciso y adecuado.